Page 11 - newDATAmagazine | 06>10>2021
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O Fio de ARIADNE
Para a grande maioria das famílias
portuguesas, setembro é o novo janeiro – o
calendário escolar dita que está na agenda um
ano novo. Fazem-se ajustes nos horários
familiares, definem-se as rotas diárias, fazem-
se contas ao orçamento familiar e... ala para a
escola!
Os pais exigem (ou deviam exigir?) aos ninguém para trás”, nas palavras do Primeiro-
filhos promessas de comprometimento e Ministro, António Costa. Lançam-se sítios
estes negoceiam regras, materiais e (vulgo, sites), portais, planos, programas e
liberdades. Este setembro, sentiu-se no ar uma plataformas várias, a bem do digital, para
ténue turbulência de quem anseia, tanto todos. Está revelado o desígnio do XXII
quanto receia, pôr o pé direito no novo ano. Governo de Portugal, o de um Portugal Digital ,
Entre o nervosismo dos que se punham a arquitetado num plano de ação que pretende
adivinhar o rosto dos colegas (à data do ser o motor de transformação do país,
arranque do ano letivo a máscara era ainda projetando-o no mundo.
obrigatória no recreio), dos que se estreavam Na senda do improvável, procurando
num novo ciclo de estudos ou até mesmo dos garantir que ninguém fica para trás, o Governo
que repetem ou mudam de escola, lia-se afirma-se, pois, apostado na capacitação e
alguma perturbação a que não é alheia a inclusão digital das pessoas, através de
condição pandémica e o labirinto em que o programas e ações de Educação Digital, de
processo de ensino-aprendizagem parece Formação Profissional e Requalificação, de
nublar ou iludir um futuro que se desconhece. Inclusão e Literacia Digital. Em abril de 2020
Do outro lado do espelho, os profissionais firmou-se um programa para a transformação
da educação, permanentemente nas digital das escolas, no âmbito do Plano de
trincheiras, segurando o fio de Ariadne que os Ação para a Transição Digital, que prevê o
trouxe de regresso a uma nova tentativa, a uma desenvolvimento de um programa liderado
nova escolha, aplicando o algoritmo sem fim pela área governativa da educação, focado na
da busca que não acha a solução, e regressa, universalização da escola digital. Ora, na visão
um ano mais, tentando de novo. estratégica governativa, um tal programa
carece: a) de uma for te aposta no
Ambos, alunos e docentes, se aventuram desenvolvimento das competências digitais
pelos sítios da educação. dos docentes necessárias ao ensino e
Por seu turno, o Ministério da Educação aprendizagem neste novo contexto digital –
baralha e volta a dar as cartas, com a mestria para o que foi concebido o Plano de
costumeira – avulsamente. Abundam, nos Capacitação Digital de Docentes; b) de um
sítios da Educação, as novidades (mesmo investimento que permita o acesso de todos
aquelas que já não o são) com a segurança de os alunos a equipamento digital – para o que
que a “transição para o futuro não pode deixar se delineou o programa Escola Digital.
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